Архив автора: Марина Королёва

Конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог — 2018»

В сентябре проходил областной конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог -2018»  и наша коллега педагог-психолог Николаева Наталья Георгиевна приняла участие и стала победителем на областном уровне. Мы её поздравляем с этой победой и желаем ей дальнейших успехов, творческого вдохновения в профессиональной деятельности, новых идей и удачи во всех начинаниях! Теперь ей предстоит представлять нашу Калининградскую область на российском уровне.

Развитие мелкой моторики в домашних условиях

Тонкие дифференцированные движения пальцев напрямую связаны с ловкостью рук, что необходимо не только для любого труда по самообслуживанию, но и для произносительных возможностей речи. Поэтому развитию руки нужно уделять большое внимание в работе с ребенком.

Игры с пальчиками очень просты и не требуют большой предварительной подготовки, они понятны для ребенка, следовательно, интересны для него. Игра с пальчиками может быть использована ив форме развлечения, и для закрепления у детей знаний, бытовых навыков и навыков общения. Читать далее

Звуки, которые нас окружают

Мир звуков окружает ребёнка с момента рождения ( а вернее он живёт в нём ещё до рождения). В безбрежном звуковом море музыкальные звуки особенно влекут детей, и нам следует помочь ребёнку сделать верные шаги, чтобы музыка стала богатейшим достижением его жизни.

Постигая мир музыкальных звуков, ребёнок учится слушать и слышать окружающий мир, учится выражать музыкальными звуками свои впечатления. Читать далее

Зачем ребёнку музыка?

У вашего малыша склонность к музыке. Вы хотите эту склонность поддержать и развить, а позже определить его в музыкальную школу. А если так случится, что из вашего ребенка не выйдет профессионального музыканта и он выберет другую профессию? Означает ли это, что силы, время и деньги (обучение музыке требует и того, и другого, и третьего) потрачены зря? Да и вообще, нужна ли ребенку музыка, если он не станет музыкантом?

Читать далее

Объявление. Дежурные группы

Уважаемые родители!

С 01.10.2018г. график работы групп «Горошинки», «Лучики», «Любознайки», «Почемучки», «Звёздочки», «Светлячки», «Бабочки» с 07.30 до 18.00ч.

 

Режим пребывания воспитанников в Учреждении — 12-ти часовой с 07.30 до 19.30.

Воспитанник может находиться с 07.30 до 18.00 в группе полного дня:

  • группа «Лучики» с 07.30 до 18.00 в группе «Лучики», а с 18.00 до 19.30 в дежурной группе «Кнопочки»;
  • группа «Горошинки» 07.30 до 18.00 в группе «Горошинки», а с 18.00 до 19.30 в дежурной группе «Кнопочки»;
  • группа «Любознайки»  07.30 до 18.00 в группе «Любознайки», а с 18.00 до 19.30 в дежурной группе «Умнички»;
  • группа «Почемучки»  07.30 до 18.00 в группе «Почемучки», а с 18.00 до 19.30 в дежурной группе «Капитошки»;
  • Группа «Звёздочки»  07.30 до 18.00 в группе «Звёздочки», а с 18.00 до 19.30 в дежурной   группе «Зайчики»;
  • Группа «Светлячки»  07.30 до 18.00 в группе «Светлячки», а с 18.00 до 19.30 в дежурной группе «Зайчики»;
  • Группа «Бабочки»  07.30 до 18.00 в группе «Бабочки», а с 18.00 до 19.30 в дежурной группе «Солнышко».

Объявление

Уважаемые родители!

      Для того, чтобы Ваш ребёнок имел возможность обучаться в кружках и секциях дополнительного образования, необходимо получить Сертификат ДО.

      Сертификат ДО – это персональная реестровая запись Вашего ребёнка, то есть специальный номер. Сам сертификат не материален и важным является лишь то, что ребёнок внесён в специальный реестр.

      Для получения Сертификата ДО родителю (законному представителю) необходимо:

  1. Подать электронное заявление на получение Сертификата ДО. Данная процедура состоит из следующих этапов:
  • Регистрация родителя (законного представителя) на сайте klgd.pfdo.ru с указанием персональных данных и адреса электронной почты;
  • На указанный при регистрации адрес электронной почты, придёт письмо со ссылкой, по которой необходимо перейти и активировать свою учётную запись;
  • Далее необходимо зайти в Личный кабинет под своим логином (адрес электронной почты) и паролем, который был указан при регистрации;
  • Далее необходимо зайти во вкладку «Подача заявления» и заполнить все поля предлагаемой формы и после заполнения нажать кнопку «Подать заявление»;
  • После этого в личном кабинете необходимо зайти во вкладку «Заявления», далее найти поданное Вами заявление и распечатать его.
  1. Распечатанное заявление, а также документы (оригиналы и их копии) приносим в МАДОУ д/с № 119 в методический кабинет в рабочие дни с 09.00 до 17.00.

Список документов необходимых для получения сертификата ДО:

  1. Свидетельство о рождении ребёнка;
  2. СНИЛС ребёнка;
  3. Документ, содержащий сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или пребывания (справка по форме № 8 с красной печатью);
  4. Паспорт гражданина России родителя (законного представителя)
  5. Контактные данные родителя (законного представителя

ПФДО Калининградские новости    Открыть

Шпаргалка для родителей: если ребёнок упрямится

Причинами такого поведения далеко не всегда являются личные особенности ребенка. Чаще всего это реакция на необоснованные требования взрослых, слишком регламентирующих, лишающих дошкольника инициативы и самостоятельности.

Подумайте, прежде чем предпринимать «ответственные меры». Что значит «упрямиться»? Проанализируйте примеры упрямства. Спросите других членов семьи, воспитателей, как отзывается ребенок на их просьбы и предложения. Читать далее

Энтеровирусная инфекция

Энтеровирусная инфекция вызывается многочисленной группой вирусов из семейства пикорнавирусов. Вирусы устойчивы во внешней среде, длительное время сохраняются в почве, воде, на инфицированных предметах, но быстро погибают при кипячении, под действием дезинфицирующих растворов и ультрафиолетового облучения.Чаще болеют в осенне-летний период.

Читать далее

Как стимулировать произношение первых звуков?

Предвестником начала осмысленной речи у детей является вокализация,   т.е. использование голосового аппарата для произведения звуков. Вокализировать они начинают рано, в младенчестве: сначала это гуление, затем – лепет. Кто-то начинает издавать звуки после еды, когда мышцы губ, щек и гортани потренировались; кто-то любит «петь» в ванной, потому что там хорошее эхо и они могут себя слышать как бы «со стороны»; кому-то для этого требуется полный покой и уединение, поэтому гулить они предпочитают в манеже или коляске, где их ничто не отвлекает. Таким образом малыши пробуют свои силы в в произнесении звуков и одновременно тренируют мышцы речевого аппарата. Читать далее

Выпускной!

Выпускной бал в детском саду — особое событие для каждого ребенка и его родителей. Кажется, еще недавно он начал ходить в детский сад, но уже скоро — это будущий первоклассник. 

Пришло время сказать «До свидания!» воспитателям и педагогам, успевшим стать за пять лет такими родными, своей группе, любимым игрушкам. 

Первый этап жизни остался позади, и от этого всем — и ребятам, и воспитателям, и родителям — немного грустно! 
И вот она прощальная сказка началась... 

Начинались выпускные с торжественного входа выпускников — дети как-то сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников. 
А потом — радость, веселье, шутки, песни, танцы, игры.  Читать далее